Kreş-anaokulu tartışmalarının odağındaki, ‘erken çocukluk eğitimi’ resmi dataları ortaya çıktı. MEB 2024 istatistiklerini, Uzman Eğitimci Alaaddin Dinçer kıymetlendirdi:
NET-BRÜT ALGISI
“Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, okul öncesi brüt okullaşma oranını yüzde 95.44 olarak açıklasa da MEB’in resmi datalarında net okullaşma oranı yüzde 86. 24 çıktı. Erken çocukluk okullaşma oranlarında ‘net okullaşma’ yerine ‘brüt okullaşma’ oranları açıklanarak, eğitimde algı idaresi yapılıyor. Net ve brüt okullaşma oranları ortasında yüzde 9 fark var.”
TÜRKİYE 99. SIRADA
“Eğitimde, okullaşma oranı dışında niteliğe odaklanılmalı. World Economic Forum, dünyadaki tüm ülkeler ve sınıflar seviyesinde verilen eğitimin niteliğini raporladı. Türkiye, eğitimde nitelikte 99. sırada yer buldu. Eğitimde ulusal, manevi kıymet dayatılması, Türkiye’de eğitimi çok geriletti. Bilimsel eğitim çöktü. Bakan Yusuf Tekin, brüt sayılarla eğitimin yapısal problemlerini gizliyor.”
OKUL ÖNCESİ NET ORANLAR
MEB 2024 istatistikleri çağ nüfusu ve okullaşma oranı:
– 3-4-5 yaş çağ nüfusu: 3 milyon 810 bin.
– 3-4-5 yaş okullaşan çocuk: 1 milyon 954 bin.
– 3-4-5 yaş net okullaşma oranı: yüzde 48.62.
YÜZDE 87’Sİ OKUL DIŞINDA
– 3 yaş net okullaşma oranı: yüzde 17.
– 4 yaş net okullaşma oranı: yüzde 42.63.
– 5 yaş net okullaşma oranı: yüzde 86.24.
ÖĞRENCİLER BURADA
– Devlet okullar: 1 milyon 437 bin çocuk var (Yüzde 37.82).
– Özel okullar: 271 bin 410 çocuk var (Yüzde 7.14).
– MEB dışı resmi kurumlar: 163 bin 968 çocuk var (Yüzde 4.31).
– MEB’e bağlı olmayan kurumlar: 81 bin 816 çocuk var (Yüzde 2.15).
Halef-Selef bakanların okullaşma bilgileri çelişti
MEB Yusuf Tekin, “2002 öncesi erken çocukluk eğitimi ihmal edildi. 1992’de 5.1 ve 1992-2002 yıllarında yüzde 11.3’e yükselen okul öncesi eğitim okullaşma oranını, 2024’te 5 yaşta brüt yüzde 95.44’e yükselttik. OECD Bir Bakışta Eğitim Raporu’na nazaran Türkiye’yi okul öncesi eğitimde tüm ülkeler ortasında en büyük artışı sağlayan ülke pozisyonuna getirdik” dedi. Evvelki MEB Mahmut Özer ise erken çocukluk brüt okullaşma oranını yüzde 99.8 olarak açıklamıştı.
Prof. Dr. Nejla Kurul
Tarikatlar ve cemaatler fakir çocuk avına çıkıyor
Eğitim Bilimci-Akademisyen Prof. Dr. Nejla Kurul:
“2024 yılı çağ nüfusu datalarına nazaran Türkiye’de; 3-4-5 yaşında 3.8 milyon çocuk var. Bu çocukların 1 milyon 954 bini okul öncesi eğitim alabiliyor. MEB’in resmi dataları, 2 milyon çocuğun okula gitmediğini doğruluyor. Kişiliğin formlandığı 3-5 yaş ortasındaki milyonlarca çocuk nerede? Maalesef, bir kısmı, tarikat ve cemaatlere gitmek zorunda bırakıldı. OECD 2024 bilgileri bize, Türkiye’nin çocuk yoksulluğunda dünyada ikinci sırada olduğunu gösterdi. Mahallelerde cirit atan tarikat ve cemaatlerin müritleri, çocuk yoksulluğunu kullanıp, fakir semtlerde çocuk avına çıkıyor. Ailelerin temel besin, giysi üzere muhtaçlıklarını lehlerine çevirdiler. 4-5 çocuklu fakir aileler yalnızca çocuğunun karnının doyması için bile çocuklarını kendi elleriyle tarikatlara teslim etmek zorunda bırakıldı. Tarikatlar, ülkenin günden güne fakirleşmesi ve çocuk yoksulluğunun süratli artışıyla çocuk yaşta müritler devşiriyor. Eğitiminin asıl sorumlusu MEB, bu süreci aleni destekliyor.”
